Neues lernen

Angebote für Organisationen und ihre Mitarbeiter:innen

Lernhacks MS Office - Tipps, Tricks und Hacks für einen flüssigen Workflow

Deine Organisation …

arbeitet mit MS Office Programmen (Word, Powerpoint, OneNote, Outlook usw.) und kann das Potential dieser IT-Tools noch mehr ausschöpfen.

möchte die persönliche Produktivität von Mitarbeiterinnen in ihrem Arbeitsalltag mit praktischen Lernhacks stärken.

Erlebst du das in deiner Organisation auch?

Der Gedanke "es muss doch eine einfachere Lösung geben als mein langwieriger Workaround" schlummert in dir.

MS-Office Programme sind dein tägliches Werkzeug und im Umgang damit wünscht du dir mehr Leichtigkeit, die Arbeiten erleichtern.

Ewiges Mailsuchen, Tabellen formatieren, Links bei Favoriten nicht wiederfinden und die eigene (analoge) Zettelwirtschaft strengen dich an.

alle Mitarbeiter wissen wohl wertvolle Hacks im Umgang mit Office-Tools. Der Austausch darüber zum Nutzen von allen kommt meist zu kurz.

    • aus einem Buffet an sofort einsetzbaren Lernhacks für MS Office Produkte wählen.

    • im täglichen Tun Zeit gewinnen und entspannter arbeiten, lernen und leben.

    • mehr aus deinen täglich genutzten Programmen herausholen.

    • von den vielfältigen Lernhacks deiner Kolleginnen und Kollegen profitieren und von- und miteinander zu lernen.

    • die Funktionen von MS Office Produkten (Word, Excel, Powerpoint, Outlook, OneNote) sowie Windows und Edge besser im Alltag auszuschöpfen.

    • zeit- & energiesparende Tipps beim Umgang mit Tools direkt in Arbeits- und Lernprozesse zu übertragen.

    • Neu erprobte Hacks von Office-Tools in deiner Organisation weiterzugeben und einen offenen Lernraum mit Gleichgesinnten zu gestalten.

    • Ich liebe Lernhacks (zu entdecken), die einen sofortigen Effekt bringen. Damit erleichtere ich mir mein tägliches Tun.

    • Ich wirke als Trainer, Lernbegleiter und Train-the-Trainer seit rund zehn Jahren.

    • Ich gestalte Trainings stets interaktiv mit viel Bezugspunkten zum täglichen Leben, sodass jede/r seinen/ihren persönlichen Nutzen entdecken kann.

    • 1/2 tägiges (4 - 5 h) interaktives Präsenz oder Live-Online Training für Lernhacks MS Office (Grundlagen)

    • 1 tägiges (7 - 8 h) interaktives Präsenz oder Live-Online Training für Lernhacks MS Office (Grundlagen + Next level)

    Live-Online Trainings mit beliebigem virtuellen Klassenzimmertool, das auf die Bedürfnisse deiner Organisation und deiner Mitarbeiterinnen abgestimmt ist.

 

KI-Sprachmodelle als kreative Co-Pilot:innen

Deine Organisation …

möchte KI als kreativen Co-Pilotin nutzen, um innovative Arbeitsmethoden zu entwickeln und bestehende Prozesse zu verbessern. Du suchst nach praxisnahen Wegen, diese Technologien sinnvoll einzusetzen und möchtest mit den neuesten KI-Tools experimentieren, um deine Methoden weiterzuentwickeln.

Erlebst du das in deiner Organisation auch?

Du möchtest kreative und effektive Arbeitsmethoden entwickeln, hast aber wenig Erfahrung mit KI.

Du bist neugierig auf die Möglichkeiten von KI, weißt aber nicht, wie du diese sinnvoll in deine Arbeitsprozesse integrieren kannst.

Du suchst nach praktischen Anwendungen und konkreten Beispielen, wie KI deinen Arbeitsalltag bereichern kann.

  • ▪ Du erhältst neue Perspektiven auf den Einsatz von KI in der Arbeitswelt und erweiterst deinen Werkzeugkoffer mit praktischen KI-Tools und Methoden.

    ▪ Du lernst, eigeninitiativ und strukturiert KI-gestützte Arbeitsmethoden zu entwickeln und anzuwenden.

    ▪ Du stärkst dein Grundverständnis für KI und erhöhst deine Sicherheit im Umgang mit diesen Technologien.

  • ▪ KI-gestützte Arbeitsmethoden in deine Praxis zu integrieren

    ▪ Effektive Prompts für KI-Tools zu formulieren

    ▪ Die Ergebnisse von KI-Anwendungen zu analysieren und kritisch zu bewerten

    ▪ Deine Erfahrungen mit KI im Austausch mit anderen Mitarbeiter zu reflektieren

  • ▪ Als Trainer und Lernermöglicher arbeite ich seit rund zehn Jahren daran, Arbeitsprozesse durch moderne Technologien zu bereichern und zu optimieren.

    ▪ Ich bin begeisterter Anwender von KI-Tools und teile meine Erfahrungen und Best Practices, um andere zu inspirieren.

    ▪ Ich entwickle und gestalte innovative Arbeitskonzepte mit einem Fokus auf KI und bin davon beseelt mich stets selbst weiterzuentwickeln.

  • ▪ Ein interaktiver 1-tägiger (6 - 7 h) oder halbtägiger (3 - 4 h) Präsenz- oder Live-Online-Workshop für intensive persönliche Erfahrungen mit KI-Tools und deren Anwendung in der Arbeitswelt.

    ▪ Zur Erhöhung des Lerntransfers: Optional 1 - 2 h Live-Online Follow-Up-Sitzung ca. 1 Monat nach dem Training für Vertiefung & Austausch in der Gruppe über die Anwendung im alltäglichen Tun.

    Live-Online Trainings mit beliebigem virtuellen Klassenzimmertool, das auf die Bedürfnisse deiner Organisation und deiner Mitarbeiterinnen abgestimmt ist.

 

OneNote - mein digitales Hirn gestalten

Deine Organisation …

hat Microsoft OneNote als IT-Anwendung parat, nutzt es aber nicht wirklich.

hat vom Nutzen von OneNote gehört und möchte deinen Mitarbeiterinnen ermöglichen, ein zentrales Informationsverarbeitungstool für ihren Arbeitsalltag anwenden zu lernen.

Erlebst du das in deiner Organisation auch?

Die langwierige Suche nach verlegten PostIts, Mails oder Dateien in verschachtelten Ordnerstrukturen nervt dich.

Deine analoge/digitale Ablage gleicht dem Chaosprinzip und hat Luft nach oben, um strukturierter arbeiten/lernen/Dinge  erledigen zu können.

    • das Allroundtool OneNote intensiv erproben. OneNote ermöglicht dir eine strukturierte Sammlung von Gedanken, Notizen, Bildern, Links usw. an einem Ort, synchronisiert auf verschiedenen Endgeräten (je nach IT-Lösung).

    • MS Office Tools miteinander besser zu kombinieren und OneNote für eigene Einsatzzwecke direkt anzuwenden.

    • das OneNote Prinzip für deine digitalen Notizbücher sicher anzuwenden.

    • die Verknüpfungen mit anderen Office-Produkten sowie speziell mit Outlook auszuführen und Besprechungsprotokolle aus OneNote anderen Menschen zur Verfügung zu stellen.

    • Kategorien und maßgeschneiderte Seitenvorlagen für die Vereinfachung deines Workflows zu erstellen.

    • Übersichts- und Linkseiten zu gestalten und damit weniger Maus- und Suchklicks im täglichen Arbeiten zu benötigen.

    • Kurznotizen, Audio- und Videoaufnahmen sowie Zeichenfunktionen zu nutzen und mögliche Einsatzzwecke zu reflektieren.

    • OneNote auf mehreren Endgeräten zu bedienen und Notizbücher damit leicht zugänglich zu machen.

    • dein persönliches OneNote Notizbuch für deine tägliche Informationsverarbeitung kompetent zu verwenden.

    • Ich nutze OneNote als mein zentrales digitales Hirn seit rund 10 Jahren intensiv und liebe seine intuitiven Funktionalitäten.

    • Ich gestalte interaktive Live-Online OneNote Trainings mit persönlichem Touch seit dem Jahr 2021.

    • Ich bin Online-Trainer seit 10 Jahren und lebe mein didaktisches Handeln nach dem Prinzip "Lernen ist tun.”

    • 1 tägiges (6 - 8 h) interaktives Live-Online Training (wahlweise auch in Präsenz) mit beliebigem virtuellen Klassenzimmertool, das auf die Bedürfnisse deiner Organisation und deiner Mitarbeiterinnen abgestimmt ist.

      • Zur Erhöhung des Lerntransfers nach ca. 1 Monat nach dem Training: 1 - 2 h Live-Online OneNote Café für von- und miteinander Lernen und Vertiefen für Nutzerinnen

    • 1/2 tägiges (4 h) Training zum Erproben von OneNote Grundlagen

    • 1/2 tägiges (3 - 4 h) Training OneNote - next level für tägliche Nutzerinnen

 

Lernen lernen - aber wie!?

Deine Organisation …

möchte ihr betriebliches Lernen selbstbestimmter gestalten und benötigt dafür Mitarbeiterinnen, die Lernen als aktiven Prozess annehmen und eigenverantwortlich lernen können. 

gestaltet zunehmend Lernangebote, wo Mitarbeiterinnen aktiv gefordert werden, die allerdings mit dieser Art des selbstverantwortlichen Lernens überfordert sind. 

möchte lernenden Mitarbeiterinnen einen intensiven Erfahrungsaustausch übers Lernen Lernen ermöglichen.

Erlebst du das bei Lernangeboten in deiner Organisation auch?

Du wirst von Trainerinnen immer stärker mit aktiven Methoden gefordert und hast Schwierigkeiten mit dieser Art des Lernens zurecht zu kommen.

Der Lernstoff ist viel und du kannst den Gesamtaufwand kaum mehr überblicken.

Du tust dir schwer damit, wichtiges von unwichtigem zu unterscheiden bzw. Lerninhalte zu strukturieren.

Du fühlst dich vor/bei Tests & Prüfungen gestresst und kannst schwer deine beste Performance abrufen.

    • Du gewinnst neue Perspektiven auf dein Lernverhalten und erweiterst deinen Werkzeugkoffer für Lerntechniken und Lernmethoden.

    • Du setzt dich intensiv mit der Frage auseinander, wie du eigeninitiativ und strukturiert an Lernstoff herangehst.

    • Du (weiter)entwickelst ein Grundverständnis wie Lernen erfolgreich gelingt und stärkst deine Eigeninitiative für Lernerfolg.

    • deine eigene Herangehensweise an Lerninhalte zu analysieren und zu reflektieren.

    • über dein eigenes Lernverhalten selbst und auch im Austausch mit anderen Lernenden, im Sinne von sozialem Lernen und Erfahrungslernen, zu sprechen und davon Erkenntnisse abzuleiten..

    • deine bereits erworbenen Lerntechniken hinsichtlich ihrer Sinnhaftigkeit zu überprüfen und gegebenenfalls weiterzuentwickeln.

    • unterschiedliche analoge und digitale Tools für erfolgreiches Lernen kennenzulernen und anzuwenden, sowie in dein eigenes Lernverhalten einzubinden.

    • Ich entwickle und gestalte das Training Lernen Lernen gemeinsam mit einer kongenialen Trainingskollegin seit 2019.

    • Ich komme mit Menschen bei Lernen Lernen sofort und unmittelbar ins Tun und schätze am meisten das von- und miteinander lernen.

    • Ich wirke als Trainer, Lernbegleiter und Train-the-Trainer seit rund zehn Jahren.

    • Ich bin begeisterter Lernender, kontinuierlich, privat & beruflich, denn Lernen ist das beste, was ich für mich tun kann.

    • 1 tägiges (6 - 7 h) interaktives Präsenz oder Live-Online Training für intensive persönliche Erfahrung mit deinem persönlichen Weg für gelingendes Lernen. Online mit beliebigem virtuellen Klassenzimmertool.

    • Zur Erhöhung des Lerntransfers

      • Wahlweise ca. 1 Monat nach dem Training: 1 - 2 h Live-Online Lernen Lernen Café für Vertiefung & Austausch in der Lerngruppe über Anwendung im alltäglichen Tun.

Lehren neu gestalten

Angebote für Organisationen und interne Trainer/innen

Trainieren lernen

Deine Organisation …

möchte Fachexpertinnen zu kompetenten Trainerinnen entwickeln, die didaktisch-methodisches Gespür fürs Lehren und Lernen leben.

Deine Trainerinnen gestalten bereits Lernangebote wie sie es intuitiv als richtig empfinden. Dabei fehlt noch die Expertise übers wirksame Trainieren.

Erlebst du das in deiner Organisation auch?

Deine Fachexpertinnen sind fachlich versiert, tun sich allerdings schwer in der interaktiven Bearbeitung von Lerninhalten in Zusammenarbeit mit Gruppen.

Bei Trainings können  nicht alle Lernenden mitgenommen werden, manche gehen auf dem Lernweg verloren.

Das Fördern von Interaktion der Lernenden im Präsenz- und Onlineraum ist stets eine Herausforderung für Trainerinnen.

Schwierige Situationen im Training sorgen öfter für Unzufriedenheit bei Trainerinnen und Lernenden. Trainerinnen wünschen sich eine Erweiterung ihrer Handlungsmöglichkeiten.

Trainerinnen vermissen bislang ihren ganz persönlichen Touch als Trainierende, der sie authentisch und souverän auftreten lässt.

    • Gelingende Lernprozesse ermöglichen, indem deine Trainerinnen in ihrer Tätigkeit aufgehen und didaktisch-methodisches Know-How kompetent anwenden können.

    • Die Verbindung zwischen Trainerinnen und Lernenden stärken und den Lernfortschritt unterstützen.

    • Eine positive Lernumgebung in Online- und Präsenztrainings schaffen, die zum Mitmachen, Einbringen und sich als Person zeigen einlädt.

    • Zusätzlich zur Fachexpertise auch soziale, persönliche und didaktisch-methodische Kompetenzentwicklung fördern.

    • Die Rolle von Trainerinnen stärken.

    • dein eigenes Trainingsdesign, abgestimmt auf Lernziele und Zielgruppe zu entwickeln und im Trainingsalltag anzuwenden.

    • verschiedene Trainingsphasen (Start, Aktivierung, Erarbeitung, Vertiefung, Wiederholung, Reflexion u.a.) zu erkennen und passende Methoden je Phase in deinem Training umzusetzen.

    • dein eigenes Trainerinnen-Profil zu stärken und zum Gelingen des Trainings einfließen zu lassen.

    • didaktische Methoden und Sozialformen bewusst für nachhaltigen Lernerfolg einzusetzen.

    • Möglichkeiten für die Erzeugung einer positiven Lernatmosphäre an der Hand zu haben und Lernende in all ihren Facetten wahrzunehmen und wertzuschätzen.

    • Ich gestalte seit knapp 10 Jahren interaktive Online-Trainings, Workshops und Moderationen.

    • Ich begleite Trainerinnen und Fachexpertinnen dabei, ihre eigene Trainingspersönlichkeit zu entwickeln.

    • Ich begleite Trainerinnen dabei, fit und selbstsicher live-online zu arbeiten.

    • "Trainieren lernen" kann in vielfältigen Varianten als Blended Learning (Präsenz- & Onlinephasen) und Dauer je nach vereinbartem Umfang, Bedürfnissen der Zielgruppe und Erfahrung angeboten werden.

    • Eine Dauer von gesamt 3 Tagen stellt erfahrungsgemäß ein Minimum dar, um abseits von "das Training hat mir gefallen" nachhaltige persönliche Weiterentwicklung zu ermöglichen.

    • Besonders empfehlen möchte ich zusätzliche 1zu1 Einheiten für didaktische Beratung, die individuell abgerufen werden können.

 

Digitale Lernatmosphäre gestalten

Deine Organisation …

gestaltet regelmäßig Live-Online-Trainings und erkennt, dass es virtuell schwieriger ist eine positive Lernatmosphäre herzustellen, die Lernende beim Lernprozess unterstützt.

Erlebst du das in deiner Organisation auch?

Du bist mit der gleichmäßigen Beteiligung deiner Lernenden nicht zufrieden.

Du hast das Gefühl, dass du die Aufmerksamkeit von Lernenden teilweise verlierst.

Du spürst eine digitale Wand und Distanz zwischen Lernenden und Trainerin durch das Wegfallen wesentlicher Kommunikationskanäle.

    • für Online-Trainings deiner Organisation Handwerkzeuge erhalten, um Interaktion zu fördern und besser miteinander online lernen zu können.

    • eine positive Lernumgebung schaffen, die zum Mitmachen, Einbringen und sich als Person zeigen einlädt.

    • die Wichtigkeit von Lernatmosphäre im Online-Raum zu erkennen und bewusst Gestaltungselemente in deiner eigenen Lernumgebung zu schaffen.

    • Eisbrecher, Aktivierung, Wiederholung und Reflexionsaktivitäten für soziale Lernprozesse im Online-Raum (bewusster) zu nutzen.

    • Lösungsmöglichkeiten für häufig auftretende schwierige Situationen im Miteinander beim Online-Lernen in der eigenen Praxis anzuwenden.

    • Ich gestalte seit knapp 10 Jahren interaktive Online-Trainings, Workshops und Moderationen.

    • Ich begleite Trainerinnen dabei, fit und selbstsicher live-online zu arbeiten.

    • Ich beschäftigte mich wissenschaftlich in einer Masterthese mit Interaktion als Schlüsselfaktor im Live-Online-Training (LINK).

    • Ich frage mich nicht, was online nicht geht, sondern welche Chancen sich virtuell eröffnen.

  • 1/2 tägiges Live-Online Training mit beliebigem virtuellen Klassenzimmertool, das auf die Bedürfnisse deiner Organisation und deiner Trainerinnen abgestimmt ist.

 

Lernabenteuer

Lernen ist … explorieren und mit Überraschungen rechnen

Ich entwickle Ermöglichungsrahmen für Lernabenteuer wie OpenSpace, BarCamps oder Lernzirkel, wo jede Teilgeberin selbst Ziel, Inhalte, Tempo und Aktivitätslevel wählt. Grundvoraussetzung für ein solches Format ist sich einzulassen, Überraschungen zuzulassen und dankbar anzunehmen.

Lernen passiert durchs Verlassen der eigenen Grenzen

Lernabenteuer sind prozessbegleitend, ergebnisoffen und leben inhaltlich als auch emotional von der Gesamtheit an Beiträgen, die Teilgeberinnen bereit sind einzubringen.  Lernen passiert dann, wenn du zulässt, deine selbst gesetzten Grenzen zu verlassen.

BarCamp & Open Space: Lernbegleitung

Deine Organisation …

gestaltet immer wieder Großgruppenevents (ab 40 Personen) in Präsenz oder live-online.

Dabei werden zahlreiche Präsentationen programmiert und es bleibt wenig Zeit für Austausch der Teilnehmenden. Trotz wichtiger Impulse entsteht mit fortlaufender Eventdauer Müdigkeit und das Aktivitätslevel für Fragen und Diskussion sinkt stetig.

Erlebst du das in deiner Organisation auch?

Eine größere Anzahl von Menschen kommen zur selben Zeit bzw. sogar an einem Ort zusammen und werden mit Vorträgen, Inputs und einem vollen Tagungsprogramm konfrontiert.

Am meisten profitiert deine Community der Teilnehmenden vom fachlichen Austausch und der Möglichkeit miteinander zu diskutieren. Leider bleibt dafür außerhalb von Kaffeepausen/Essenzeiten zu wenig Zeit.

    • Den Menschen viel Raum für Interaktion und Austausch geben. Die Teilnehmenden bestimmen, ausgehend von einer leeren Agenda, selbstgewählt die Themen, die sie miteinander diskutieren und bearbeiten möchten. Damit werden sie zu aktiven Teilgeberinnen, übernehmen Selbstverantwortung für den Prozess und die Ergebnisse der Veranstaltung und entwickeln eine ungeheure kreative Schaffenskraft.

    • Den Mut haben, Selbstbestimmtheit und Unvorhersehbarkeit zuzulassen.

    • Ich begleite seit 2015 Großgruppen mit hoch aktiven Methoden wie Bar Camps und Open Space, in Präsenz und Live-Online.

    • Ich brenne dafür, das unerschöpfliche kreative Potential von Großgruppen zu nutzen und schenke Raum für (überraschende) Lernabenteuer.

    • Ich gestalte in enger Kooperation mit deiner Organisation eine besondere Veranstaltung, deren besondere Magie Aufbruchstimmung erzeugt.

    • Die co-creative Vorbereitung, Prozess- und Lernbegleitung eines BarCamps bzw. Open Space in Präsenz oder als Live-Online-Veranstaltung.

    • Mindestdauer des Events (zum Reinschnuppern in den kreativen Prozesses): 1/2 tägig

    • Idealdauer für intensives miteinander Erleben und Gestalten: 1 - 2 Tage

Was ist ein BarCamp bzw. Open Space.

Jede Veranstaltung ist anders und einzigartig. Wir treffen uns in einem Erstgespräch, arbeiten gemeinsam heraus, was es für den Erfolg deines Vorhabens braucht und finden auf dem Weg eine Lösung, die Freude macht.

 

Unser persönlicher Lernzirkel -

Ich lerne was ich will

Deine Organisation …

Möchte Lernen fördern, das über klassisches Seminarlernen hinausgeht.

Ermutigt Mitarbeiterinnen dazu eigene Lernanlässe zu erkennen, Lernziele zu definieren, sozial mit anderen in einer Community zu lernen und viel übers neue selbstbewusste Lernen zu lernen.

Fördert Lernen auf Augenhöhe von und mit Mitarbeiterinnen, die damit Selbstkompetenz im täglichen Agieren gewinnen.

Erlebst du das in deiner Organisation auch?

Deine Mitarbeiterinnen lernen bislang überwiegend in Seminaren, die oftmals vordefinierte Lernziele und -Inhalte aufweisen und wenig Raum für persönliche Prioritätensetzung ermöglichen.

Die Welt des eigenmotivierten Lernens im Prozess der Arbeit reizt dich. Lernen nämlich genau dann, wenn neue Impulse benötigt werden.

    • das Lern-Mindset deiner Mitarbeiterinnen und deiner Organisation weiterentwickeln und die Fähigkeit Lernen "neu zu lernen" stärken.

    • einen gemeinsam festgelegten Lernrahmen kennenlernen und an der Art wie wir dabei lernen wachsen, ohne vorab festgelegte Inhalte. In diesem Lernprozess entsteht neues durch Learning by doing, ohne dass wir vorher wissen, was es genau sein wird.

    • deine Mitarbeiterinnen als selbstbestimmte Lernende erleben, die erkannte Lernanlässe nutzen und sozial vernetzt handeln.

    • deine eigene Praxis von Lernen neu zu verorten, indem du dein ganz persönliches Lernprojekt gestartet, entwickelt und umgesetzt hast.

    • in einem sozialen Lernzirkel von 3 bis 6 Personen mit unterschiedlichen Lernzielen (und Inhalten) regelmäßig zu lernen, vernetzen und über den Lernzirkel-Prozess zu reflektieren.

    • mit gemeinsam festgelegten digitalen Lerntools zu arbeiten und für den sozialen und individuellen Lernprozess einzusetzen.

    • Der Lernzirkel besteht aus 12 Wochen mit einem wöchentlichen Live-Online Treffen a' 1 Stunde. Vorab erfolgt zur Bildung des Lernzirkels ein halbtägiges Kick Off und nach Abschluss des Zirkels eine gemeinsame Closing-Session.

    • Der Lernzirkel kann komplett online (mit beliebigen Online-Tools) bzw. wahlweise Kick Off und Abschluss-Session in Präsenz stattfinden.

    • Ich erprobe selbstbestimmte Lernangebote seit Jahren und habe LernOS, Working Out Loud und andere Konzepte verinnerlicht.

    • Ich wirke als Trainer, Lernbegleiter und Train-the-Trainer seit rund zehn Jahren und brenne für aktive selbstbestimmte Lernsettings, die Überraschungen und Aha-Erlebnisse bringen.

    • Ich bin begeisterter Lernender, kontinuierlich, privat & beruflich, denn Lernen ist das beste, was ich für mich tun kann.

    • Begleitung und Hosting eines 12 wöchigen "ich lerne, was ich will"-LERNZIRKEL

    • inklusive Kick Off und Abschluss-Session

    • Inklusive einmaliger 1zu1 Coaching Session für alle Lernzirkel-Teilnehmende

Bevorzugt gestalte ich den Lernzirkel mit 3 bis 6 Personen, um bestmöglich das soziale Lernsetting zu nutzen.