Ich gestalte Lernräume als Orte der Begegnung.
Die Freude am Lernen. Individualität und Gemeinschaft. Aha-Erlebnisse, Emotion und Reflexion.
Lernen ist ein höchst individueller Prozess. Ich kann eine lernförderliche Atmosphäre anregen und aktive Lernanlässe gestalten. Ob dann jemand nachhaltig lernt, das entscheidet jede/r für sich. Immer wieder neu. Das ist das tolle daran. Lernen ist tun.
Mein Anliegen: Erproben, Teilen, Reflektieren
Ich agiere als Trainer nicht mit Input von vorne sondern “aus der Mitte des Raumes” als Begleiter von Lernprozessen. Mein Anliegen ist Menschen besondere Begegnungsräume zu eröffnen, in denen sie miteinander und voneinander lernen. Mein Ansatz kann zunächst Irritation auslösen, da ich nicht vortrage. Ich ermutige in geschütztem Rahmen zum selbst Erproben, Teilen von kleinen & großen Lernerfolgen und Reflektieren darüber, wo mir neues Wissen, Kompetenzen und Haltung im Leben nützlich sein können. Denn Lernabenteuer sollen nicht nur im Kopf entstehen, sondern ins Herz ausstrahlen und meinem Verhalten guttun.
Lernen ist … wandern und entdecken
Ich gestalte Lernpfade, die aus der Festlegung von schlüssigen Lernzielen entstehen.
Ich arbeite stets mit Herzensthemen, die mich emotional positiv berühren, mich selbst lernen lassen und wofür ich eine innere Passion empfinde. Das sind momentan etwa Didaktik-Trainings für Fachexpertinnen, die Gestaltung von Lernatmosphäre in Online-Räumen, OneNote, Office Workhacks, Lernen Lernen.
Meine Lernpfade sind strukturiert gestaltet und strotzen gleichzeitig vor Interaktivität, Offenheit für Impulse, Austausch und integrierter Reflexion. Ich verbinde Lernende miteinander, weil ich tief davon überzeugt bin, dass soziales Lernen am besten funktioniert und Spaß bereitet.
Bevorzugt gestalte ich Lernpfade mit Lernendengruppen zwischen 6 bis 12 Personen, um hoch interaktiv und maßgeschneidert zu arbeiten.
Die Bergsicht
Lernen erweitert Perspektiven & Horizonte
Lernpfade und Lernabenteuer beginnen erst so richtig auf einem Berggipfel. Ich halte am höchsten Punkt inne, schaue mich um und entdecke am Horizont viele weitere Touren und Gipfel, die ich noch erreichen will.
Lernen ist in Bewegung sein und bewusst Zeit für Entspannung und innere Einkehr zu nehmen. Dich leicht zu überfordern. Das Meistern von zunächst schwierigen Situationen mit neuen Kompetenzen, weiterziehen und neue Gipfelziele erkunden.